segunda-feira, 7 de maio de 2012

ATIVIDADES

 Oficina Corpo em Movimento:

Dança: 
Os grupos de dança são formados por educandos que se interessaram pela atividade. O educador promoveu um concurso interno de dança, em que as crianças montaram seus grupos com música e coreografia. Cada grupo efetuou sua apresentação para todos do Centro Comunitário e para a banca de jurados que elegeram o melhor grupo. 



Neste ano também tivemos uma seletiva entre as crianças que mais se destacaram nas aulas de dança, sendo imprescindíveis os quesitos: habilidade, disciplina, coordenação motora e criatividade, para então compor o grupo de dança do Centro Comunitário. Tal grupo foi criado pelo professor de dança Adriano, que com a contribuição da educadora Tatiana buscaram parcerias com as escolas locais, creches e festividades religiosas (quermesse, festa da primavera, festa e concurso interno para compor um grupo de dança para representar a entidade através de apresentações. O educador trabalhou alongamento, movimentos básicos, exercícios de coordenação motora e desenvolveu coreografias de hip hop, jazz e street dance. Foram realizadas apresentações de dança para eventos do Centro Comunitário aberto à comunidade.



 
Desfile de Carnaval:
O Centro Comunitário promove o desfile de carnaval, baile e concurso para melhor fantasia. Toda equipe se envolve nesse evento, confeccionando fantasias, e principalmente dialogando com os educandos sobre a situação de crianças e adolescentes no país. Tal evento tem como objetivo estimular a criatividade, as diferenças, a competitividade saudável e reforçar o contexto de um evento cultural de grande proporção para nosso país.





Oficina Arte e Culinária:
São realizadas atividades teóricas e práticas. Os grupos são orientados sobre cuidados de higiene na manipulação e preparação de alimentos. Já houve a visita de uma nutricionista que discutiu sobre  a importância da alimentação saudável,  bem como, valor nutricional dos alimentos. As educadoras preparam receitas que proporcionem customizar os alimentos que temos em casa. Tivemos também a colaboração das voluntárias da culinária que ensinaram receitas sobre o reaproveitamento de cascas e demais alimentos que geralmente são desperdiçados em casa.  Além disso, os educandos tiveram oportunidade de acompanhar as educadoras nas compras ao supermercado e feira na comunidade, dialogando através de rodas de conversa sobre o custo dos alimentos preparados. Muitos alimentos comercializados nos eventos da Entidade foram preparados pelos educandos com a orientação das educadoras.








  
Oficina de Artesanato: 
Com auxílio de revistas específicas foram realizadas atividades de bordado, restauração e reciclagem de objetos através de técnicas de pipetagem e pintura. Através das atividades foi possível desenvolver um diálogo sobre a importância de reaproveitar objetos, como por exemplo, caixas de papelão que se transformaram em baús e porta trecos. As atividades eram teóricas e práticas, discutindo sempre técnicas e custo de materiais utilizados.







 Curumins:
Essa oficina é formada por crianças de 6 a 10 anos de idade e as atividades desenvolvidas durante o ano são planejadas de acordo a necessidade das crianças. São desenvolvidas atividades com garrafas PET construção de cartazes, trabalhos com E.V.A, desenhos, pesquisas orientadas, pequenas peças teatrais, e dança.




 Informática:
Os grupos foram organizados por faixa etária e grau de conhecimento. Durante o ano as educadoras utilizaram softwares educativos e trabalharam com os educandos Windows e o pacote do Office. Com as crianças menores e em fase de alfabetização, a educadora utiliza jogos cooperativos como ditado que utilizando o Word exercitou a digitação e a escrita. Quanto ao Excel, as crianças são estimuladas a efetuar cálculos matemáticos de forma dinâmica e divertida.









Viagem a Praia:
A parceria com a Casa da Vovó Anita localizada em Santos (Casa da Vovo Anita ), Instituição que oferece estadia a crianças e adolescentes atendidas em entidades, proporciona anualmente uma excursão  à praia de Embaré em Santos. As crianças e adolescentes de 7 a 12 anos são divididas em grupos, e cada grupo passa uma semana na praia. A viagem é supervisionada pelos educadores e voluntários do Centro Comunitário.  Na praia, as crianças vão ao aquário de Santos, museu da pesca e  porto de Santos.




Comemoração do Hallowen: 
Com os esclarecimentos feitos nos anos anteriores, as crianças e jovens se fantasiaram à caráter, onde, durante o baile todos foram avaliados para o concurso da fantasia mais original, já que as mesmas eram confeccionadas pelos participantes do evento. Também foi elaborado uma sala chamada dos contos de terror, toda decorada à caráter, sendo que as educadoras se fantasiaram de bruxas. As crianças entravam em grupos de 6 pessoas, ouviam uma história de terror e saiam para participar do baile. Foi um sucesso, proporcionou momento de lazer e resgatou riquezas do imaginário popular brasileiro




Rodas de Conversa: 
Durante o decorrer do ano, as rodas de conversa são realizadas com todos os grupos. Elas foram adotadas pelas educadoras para resolver conflitos entre integrantes da mesma oficina, trabalhar os principais temas do mês, como por exemplo, datas comemorativas e seus significados, ouvir a avaliação dos educandos sobre o trabalho e colher suas sugestões.






Eleições Internas:
Para introduzir o contato das crianças e adolescentes com a política, todo ano são realizadas as eleições para os cargos de prefeito, vice-prefeito e secretários mirins. No ano anterior as eleições foram realizadas no mês de Maio e Junho, e durante a campanha eleitoral, os educandos eram orientados sobre o nosso sistema representativo de poder e a importância de votar com consciência, assim como os educandos que estavam concorrendo nas chapas também recebiam orientação da responsabilidade de ser representante das crianças e adolescentes desse Centro Comunitário.




Momento Cívico: 
Semanalmente os educandos se reunem para hastear as bandeiras do Brasil e do Centro Comunitário, cantando os respectivos hinos na tentativa de estimular o respeito à nossa pátria. Também são feitas leituras e compreensão das letras dos hinos, sobre orientação das educadoras




Exposição Cultural: 
Cada educador reune com seu grupo amostras das atividades desenvolvidas durante o ano, como cartazes, peças artesanais, amostras de reciclagem de materiais, pinturas, pratos típicos, etc. São distribuídos convites aos familiares, amigos e à comunidade, sendo que os anfitriões foram as crianças e adolescentes organizados em equipes, recepcionando e apresentando aos convidados os trabalhos expostos




 Dia de Lazer: 
Neste dia organizamos várias atividades lúdicas: exibição de filmes, gincanas, jogos e utilização de brinquedos do playground. A refeição é especialmente preparada e o dia transcorre em clima de festa com várias atividades livres. Durante o ano foram organizados 4 dias específicos de lazer na instituição.


Semana da Criança:
 
Na semana do Dia das Crianças, acontecem atividades de lazer e recreação para os educandos. Sessões de filmes e gincanas que são organizadas pelos prefeitos, vice-prefeitos e secretários mirins com o auxílio dos educadores. As crianças participaram de um piquenique no bairro ecológico Senhor do Bom Fim, proporcionando integração, alegria e consciência ecológica ao frequentar o bairro de uma comunidade que se preocupa com a questão ambiental.




Eventos Festivos abertos à comunidade: 
O Centro Comunitário promove Festa Junina, Festa da Família, Festa da Primavera, Festa do Pastel, e jantar beneficente, todos abertas à comunidade, com o intuito de integrarem familiares e a comunidade do entorno, resgatar valores culturais, estimular a criação, pesquisa e confecção de adornos e pratos típicos regionais, bem como de captar recursos para a entidade. Durante esses eventos os educandos fazem apresentações de dança e outras atividades ensaiadas anteriormente com os educadores.



 Festividades Natalinas:
- Missa de Natal
- Apresentação de peças teatrais
- Entrega dos presentes e Festa
- Refletirão a respeito do verdadeiro significado do Natal;
- Confraternização do grupo com os colaboradores

ATIVIDADES PSICO-SOCIAIS

As atividades que seguem foram desenvolvidas sob a responsabilidade dos profissionais de serviço social e de psicologia da instituição, sendo que os demais componentes da equipe de trabalho foram envolvidos, de acordo com a necessidade e especificidades das tarefas:

01- Visitas domiciliares:
Foram realizadas com o intuito de estreitar os vínculos entre a instituição e as famílias atendidas, bem como verificar endereço e condições de habitação da criança e do adolescente, motivo de faltas freqüentes sem justificativas, além da situação socioeconômica;

02- Registro de solicitação de vaga:
Semanalmente são atendidas as pessoas da comunidade com interesse de inscrever seus filhos no programa, sendo preenchida uma ficha de inscrição, explicitação dos propósitos do atendimento, e quando necessário, a avaliação e triagem dos casos para possível atendimento ou orientação e encaminhamento para outros serviços de atenção;

03- Entrevistas:
Realizadas com pais, crianças e adolescentes para conhecer a realidade da criança/adolescente e sua família; preencher anamnese, ficha de matrícula, esclarecer aos pais sobre o regulamento interno e o compromisso da família com criança /instituição.

04- Orientação aos pais:
Solicitamos a presença do responsável, quando criança/ adolescente apresentar alguma dificuldade na convivência com o grupo e/ou Educador;
Ouvir e esclarecer a queixa da criança/ adolescente referente a problemas internos.
05- Atendimento individual/ Social.
Prestar orientação e realizar encaminhamentos de acordo com a problemática apresentada.

06- Acompanhamento de casos.
Entrevistar o responsável para entender questões adversas que são apresentadas pela criança/ adolescente no cotidiano, orientar, encaminhar quando necessário para a rede de serviços.

07- Reunião de pais.
Informar aos pais e responsáveis das atividades que são desenvolvidas na instituição; orientar quanto ao desenvolvimento dos educandos nas atividades oferecidas, relembrar a importância da participação dos pais na vida da criança / adolescente, dando orientações e esclarecendo eventuais dúvidas.

08 – Atividades sócio-educativas com famílias: 
O trabalho foi desenvolvido com as famílias e  seus filhos em idade de 0 a 6 anos na entidade ou da comunidade que em decorrência da pobreza estão vulneráveis ou privadas de renda. As atividades foram realizadas aos sábados das 08h00min ás 12h00min. Os participantes  distribuídos em 04 grupos de até 25 pessoas, agrupados de acordo com grau de interesse e afinidade. Disponibilizamos o plantão psicológico, quem desejar o atendimento deve agendar com a psicóloga. O atendimento grupal é o foco do trabalho, no entanto, é prestado atendimento individual para quem precisar. Em ocasiões especificas os quatro grupos se reuniram para confraternizações e palestras educativas..
O objetivo principal do trabalho é o de prestar atendimento sócio assistencial às famílias, através de atividades sócio-educativas, estimulando o desenvolvimento integral da criança e seus vínculos familiares e despertar das  potencialidades dos beneficiários como  sujeitos produtivos e articulados com os recursos da comunidade. 





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